Mi hermanito de la Luna

Este video es muy explicativo de lo que es el mundo de una persona autista visto desde la voz y experiencia de una niña.


Merece la pena echarle un vistazo.

Unidades TIC

Mirad este recurso que parece apropiado a los niños y niñas con nee de las primeras etapas. (creo que está basado en un sistema de trabajo similar al enséñame a hablar)
http://www.educared.net/ProfesoresInnovadores/unidades/verUnidad.asp?id=1329
Si tenéis dificultades para verlo, lo mejor es entrar en educared y buscar unidades favoritas o más vistas.

Centros ordinarios y atención al alumnado con nee

Vamos a usar dos fuentes normativas básicamente para trabajar en los centros ordinarios de Ed. Infantil y Primaria. El D. 201/97 de 3 de septiembre, por el que regula el funcionamiento de las escuelas de E. Infantil y colegio s de E. primaria y la orden del 9.9.97 por la que se regulan algunos aspectos del funcionamiento como las funciones del PAI o MAI, que son dos recursos muy asequibles para justificar cualquier tipo de actuación e intervención así como para plantear diversas actividades e iniciativas en la atención del alumnado con necesidades.

¡Que bueno es esto para nuestros alumnos/as!

Este enlace te llevará a un programita muy bueno para aplicar con los alumnos y alumnas de NEE. Es un enlace que te llevará a un programa de instalación muy sencillo. ¡Ojo! elige bien el idioma antes de instalar.
¡Que lo disfrutes!
http://www.wartoft.nu/produkter/sebran/sebran.exe

Síndrome de Asperger

Para ir abriendo boca en el tema del TGD os presento este enlace que os llevará a un reportaje muy interesante emitido por El Club de las Ideas, programa divulgativo de Canal Sur.
http://www.canalsur.es/Informativos/-ArchivoNoticias/2005/05.Mayo/09/090505-sj-004-SOC.htm

Bibliografía sobre Educación Especial.

En este apartado os propondré algunas referencias bibliográficas para que podamos profundizar en los diferentes aspectos de la Educación Especial. Alguna se refiere a libros de consulta y en otros casos son materiales de trabajo del alumnado.
En breve os presento los enlaces y las referencias.
Como siempre, se admiten sugerencias y comentarios.
Gracias.

Las adaptaciones de acceso al curriculum

Os proponemos diversa bibliografía y enlaces que desarrollan este aspecto tan importante de la Educación Especial.
Clasificaciones de materiales, tipos de adaptaciones,...

Una primera fuente a la que acudir son los equipos de asesoramiento y desarrollo de material adaptado para determinados déficits que se encuentran diseminados por las diversas provincias andaluzas. Autismo, Motóricos,...
Para llegar hasta ellos lo mejor es acudir a las webs provinciales de la CEC.
Funcionan bastante bien, aunque están saturados de demandas.
Los EOEs pueden ayudar a contactar con ellos con facilidad.

Profesorado TIC

¿Estamos preparados/as los maestros/as para aplicar las nuevas tecnologías en el aula?
¿Están nuestros centros preparados?
La junta de Andalucía está haciendo un gran esfuerzo en dotaciones de materiales y aportación económica para la implantación de las nuevas tecnologías en los centros educativos pero, ¿está siendo efectiva?
Agradecería los comentarios del profesorado que trabaja o ha trabajado en centros TIC.
Personalmente no creo que sea una buena solución apostar por Guadalinex como sistema operativo,...